第七次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，目前0-14歲兒童約占中國總人口的17.95%，共計2.5億。而在這2.5億兒童中，約存在200萬左右的自閉癥患者(又稱“星星的孩子”)，且我國成年自閉癥患者數(shù)字實際已逼近千萬。我們身邊其實存在著許許多多“星星的孩子”，在生活中閃爍著微光。
近年來，自閉癥群體受到的關注逐漸增多，但多集中于幼年患者的健康與教育問題，對于成年自閉癥患者群體的關注則存在著大片的空白。其實成年自閉癥群體在逐漸長大、離開學校后，對于工作、生活、融入社會有著無限的期待，然而他們邁向自理、自立的步伐卻面臨著許多無法逃避的現(xiàn)實問題：
倘若失去了父母的庇佑，
他們能否依靠自己繼續(xù)生活?
正值青春年華的他們，
如何順利就業(yè)并正常融入社會?
作為獨立的完整個體，
他們又該如何實現(xiàn)自己心中那小小的夢想?
他們不善表達，
又有誰能了解他們豐富而細膩的情感?
“星星的孩子”對生活的創(chuàng)想
在江蘇省溧陽市的一座“愛心就業(yè)農(nóng)場”中，沒有精致擺放的裝飾鮮花，也沒有適合打卡的擺拍道具，取而代之的是一排排整齊的課桌椅和墻上貼著的“洗手”、“系圍裙”、“戴口罩”。而桌椅兩側坐著幾個身材高大的男孩，他們專心地做著手頭的工作，有著與年紀并不相仿的沉靜。這正是歐普照明聯(lián)合多家愛心家居企業(yè)及媒體，攜手天愛職業(yè)教育學校為成年自閉癥患者共建的“愛心就業(yè)農(nóng)場”中的日常場景。
學生參與技能課程
天愛職業(yè)教育學校是一所專業(yè)面向成年自閉癥人群的職業(yè)藝術學校，秉承著“授人以魚不如授人以漁”的理念傳遞愛心與責任，接納了許多成年自閉癥患者，填補了我國成年孤獨癥患者支持性就業(yè)的空白，為成年孤獨癥患者更好地融入社會提供了極大幫助。但隨著接納學生的數(shù)量增加，學校的容納能力急需擴容，學生的發(fā)展進步也對校舍的教育能力提出了更高的要求。天愛職業(yè)教育學校向社會發(fā)出愛心公告，呼吁社會各界及愛心企業(yè)關注成年自閉癥群體，伸出愛心援手。
我們的“愛星行動”
歐普照明聯(lián)合多家愛心家居企業(yè)及媒體，共同響應學校號召、發(fā)起“愛星行動”，集中力量、捐款捐物，與天愛職業(yè)教育學校攜手在江蘇省溧陽市共同建起了一所集合民宿、果園等特色項目及“星青年”生活與職業(yè)技能學習為一體的“愛心就業(yè)農(nóng)場”，以更完善的條件為“星青年”提供工作、生活的支持，點亮“星青年”理想，協(xié)助他們有尊嚴地融入社會、邁向未來，真正實現(xiàn)自我價值。
農(nóng)場實景圖
為了能讓“星青年”們在農(nóng)場中自如無阻、健康舒適地進行培訓、作業(yè)和日常活動，享受優(yōu)質的光所帶來的自在體驗，歐普照明專門針對“星青年”的生活習慣進行了研究，并結合天愛職業(yè)教育學校的現(xiàn)實需求和痛點，提供了定制化照明解決方案，希望能以溫暖、健康、智能的照明和光，支持 “星青年”學以致用、走出自己的“星”途。
“讓每一位自閉癥青年實現(xiàn)自我價值，能自己養(yǎng)活自己，是最好的解決方案。期待更多愛心企業(yè)與人士能加入我們，幫助‘星青年’們學習技能、融入社會，讓他們擁有屬于自己的光明未來。”天愛校長楊建軍先生說。
26年以來，歐普照明堅持立足自身優(yōu)勢，投身公益、奉獻社會，以多項目、廣范圍的行動，為許多需要幫助的人送上愛與光明：從“愛不止步”公益跑項目、歐普照明傳燈節(jié)，再到馳援武漢疫情、河北疫情、河南水災、支持延川縣小學等偏遠地區(qū)照明改造，歐普照明的慈善足跡自內向外、已遍布華夏大地。
光愛暖心，照亮前行。歐普照明將繼續(xù)以實際行動，給予“星青年”群體及更多特殊群體力所能及的關注、守護和支持，為他們點亮更包容、更美好的世界。
